martes, 16 de junio de 2026

SEMANA # 20 FILOSOFÍA

 

TEMA: ¿QUÉ ES LA FELICIDAD?

 
 

PROPÓSITO: Reflexionar sobre la felicidad y la manera individual de construirla a partir de lo que algunos filósofos han propuesto para lograrla.

 

Ø  Con la palabra FELICIDAD:

¿Qué se te viene a la mente?

Quiero escribir sobre la felicidad, pienso. Pero no, me siento feliz. ¿para escribir sobre la felicidad hay que estar feliz? Aunque si empiezo a pensar, tampoco sé qué es exactamente estar feliz.

Actividad

1.    El 20 de marzo es el día internacional de la felicidad.  ¿tiene sentido decretar un día para la felicidad? ¿para qué?

2.    ¿Alguna vez pusiste a pensar por qué los cumpleaños tienen que ser felices? ¡feliz cumpleaños!, decimos. ¿Pero por qué feliz?

3.    ¿Cuándo te das cuenta de si eres feliz? En el presente cuando haces algo que te gusta.

4.    En filosofía queremos saber por qué. Anota algunos momentos en los que te hayas sentido feliz.

Sabías que a lo largo de la historia la filosofía se ocupó del problema de la felicidad. Eso que pensaste alguna vez ya lo pensaron otros y otras.

¿La felicidad es algo alcanzable? ¿para qué sirve? ¿por qué la buscamos? ¿la felicidad tiene que ver con sonreír más? ¿la felicidad es estar bien?

Básicamente la felicidad encierra una PARADOJA la perseguimos sin saber en qué consiste.

PARADOJA: una paradoja es algo que no tiene sentido o lógica que parece contradictorio

5.    ¿Cuál de estos valores piensas que es el más importante para alcanzar la felicidad? ¡enuméralas según el orden de importancia.

§  Salud                                                

§  Igualdad

§  Riqueza

§  Libertad

§  Amor

§  Fragilidad

§  Bien

Aristóteles fue un filósofo muy importante que nació en el año 384 a.c en la Grecia antigua. Para él, la vida tiene un propósito y todo lo que hacemos tiende a un fin. “El fin supremo es la felicidad”.

 

6.    ¿Tendrá razón Aristóteles? ¿Todo lo que hacemos lo hacemos para ser felices? Por ejemplo, si trabajamos para pagar un viaje que deseamos,        ¿ Eso tiene relación con la felicidad?

                                                                                                   

 

lunes, 8 de junio de 2026

SEMANA # 19 FILOSOFÍA

 

TEMA: La importancia de la Filosofía en la vida cotidiana

 


 

PROPÓSITO: Reconocer la importancia de la filosofía en los asuntos de la vida diaria.

ACTIVIDADES:

1. Qué entiendes por la frase: “Vivir sin filosofar es propiamente, tener los ojos cerrados, sin tratar de abrirlos jamás” René Descartes.

2. Piensa que eres un periodista y junto con los demás periodistas (2 compañeros) debes escribir un artículo con este título “En nuestra sociedad actual la gente le ha quitado importancia a la filosofía. Los tres se colocarán como los autores del artículo. Realizarlo en una hoja por grupo

4. Lectura, explicación  y copia del tema “la importancia de la Filosofía en la vida cotidiana

5. Consulta la biografía de René Descartes


La Importancia de la Filosofía en la Vida Cotidiana

 

Como dice un filósofo llamado Descartes: la filosofía es una ciencia que nos ayuda a comprender las cosas que nos rodean, nos da una visión más amplia, y una solución a los problemas que nos aquejan. A lo largo del tiempo la filosofía ha estado presente en la vida cotidiana, nos ha ayudado a entender y resolver las preguntas que tenemos . En nuestra sociedad actual,  la gente le ha quitado valor a la filosofía, diciendo equivocadamente que dicha ciencia ya no tiene nada que ver con nuestra vida, sin embargo aún tiene relación con la vida cotidiana. ¿No es acaso parte de la vida  cotidiana del ser humano el preguntarse cómo vivir? , pues la filosofía nos responde a esa y a muchas preguntas importantes, debido a esto la filosofía es muy importante en la vida del ser humano.

 

René Descartes dijo: “La filosofía es la que nos distingue de los salvajes y bárbaros”; las naciones son tanto más civilizadas y cultas cuanto mejor filosofan sus hombres.´ Las sabias palabras de este hombre nos muestran otra de la razones por las cuales la filosofía es de vital importancia en la vida cotidiana del ser humano, al tener una respuesta a las preguntas trascendentales en la vida del ser humano (tales como: ¿Cómo vivir en esta vida? Y ¿Qué sentido tiene la vida?)La sociedad crea  una manera de ser y de convivir con los demás miembros de dicha sociedad, pero al faltar la respuesta a estos cuestionamientos el ser humano no tiene una idea de cómo vivir y convivir con los demás miembros de su sociedad provocando un caos social.

 

Por otra parte, la filosofía es conocida como la madre de todas las ciencias por lo cual está presente en nuestra vida diaria, en cualquier materia, cualquier cálculo, cualquier tema del cual hablemos, está la filosofía ahí ya que el fin de toda ciencia es explicar al mundo, pero también el establecer cómo vivir en él.

 

 

 

 

 

 

martes, 2 de junio de 2026

SEMANA# 18 FILOSOFIA

 

LA FILOSOFÍA EN LA VIDA COTIDIANA


  
 



 ACTIVIDAD

De las siguientes preguntas filosóficas cuáles tienen más importancia para ti.

 

v ¿Qué es la verdad?

v ¿Qué sentido tiene la vida?

v ¿Dios existe?

v ¿Qué es la libertad?

v ¿Cómo aprender a vivir?

v ¿El orden del mundo es justo?

v ¿Por qué estamos en el mundo?

v ¿Somos solo materia o tenemos alma?

v  ¿Qué es la felicidad?

v ¿Somos libres realmente los seres humanos?

v ¿Qué es realmente la justicia?

v ¿Es la educación algo realmente esencial para poder tener éxito en la vida?

v ¿Cómo podemos diferenciar nuestra percepción de las cosas y la auténtica realidad?

v ¿Somos dueños de nuestro destino?

 

 

*    Si te has hecho otra pregunta escríbela

Explica los motivos de tu elección

 

LA FILOSOFIA NOS ENSEÑA:

     A  pensar mejor

     A sorprendernos de todo e investigarlo

     A diferenciar el bien del mal, lo verdadero de lo falso, lo injusto de lo justo

     A tomar mejores decisiones

     Solucionar problemas

4. Observación de los siguientes videos   https://youtu.be/aF2abkT0_vg?si=z1KWQh_IJIkqzw4e https://youtu.be/L-9p3w__z0s?si=HwA51Y6LOdoGM23B

 

ACTIVIDAD # 1 HISTORIETA DE MAFALDA

 

·        Pega y colorea la historieta

·        ¿Qué entiendes por lo que quiere decir mafalda en esta historieta?

·        ¿Estás de acuerdo con mafalda o con los señores?

·        ¿Qué preguntas filosóficas te has hecho en la vida?

·        ¿Cómo crees que se puede cambiar el mundo?

·        Socialización de la actividad

 

 

 

 

 

 

lunes, 25 de mayo de 2026

SEMANA # 17 filosofia

ACTIVIDAD PARA EL DÍA 29 MAYO QUE SE HARÁ LA JORNADA ACADÉMICA DE MANERA VIRTUAL


TEMA: LA FILOSOFÍA Y LA VIDA COTIDIANA


   


PROPÓSITO: Reconocer la importancia de la filosofía, no sólo en la consecución de un pensamiento crítico-reflexivo sino en lo que vivimos en la vida cotidiana.

ACTIVIDADES:

 ¿ ES ÚTIL LA FILOSOFÍA?

1.            Haz una INTERPRETACIÓN de la siguiente frase: “El filósofo tiene la misión de enseñar al pez a salirse de su red”

 2.  Después de leer el texo " La filosofía y las preguntas vitales del hombre" escribe lo que comprendiste de el.

3.Realiza un dibujo donde recuerdes una escena de la vida cotidiana donde hayas utilizado la filosofía

 

4.. Próxima clase expón creativamente la escena al resto del grupo

 

 

La filosofía y las preguntas vitales del hombre

Una de las principales misiones de la filosofía está en responder a las preguntas vitales que el hombre se ha hecho a sí mismo a través de la historia. Se trata de preguntas que todos nos hacemos en un momento dado y cuya respuesta va a variar en función de las influencias que tengamos: religiosas, familiares, culturales, políticas e incluso de clase social.

 

Intentar responder a estas preguntas vitales es esencial para que cada persona evolucione y se construya su propia escala de valores, que aunque siempre va a estar influida por su entorno, contiene características propias que pueden ir cambiando según la persona va experimentando diferentes vivencias. A este proceso se le conoce como madurar.

     ¿Para qué sirve la filosofía? Podemos pues decir que la filosofía es imprescindible para que la persona madure y se convierta en un ser humano de provecho, que pueda vivir en armonía consigo mismo y con su entorno, llegando a ser alguien que aporte positivamente a la sociedad en la que vive.

Una clase de filosofía útil y productiva no debería de ser aquella en la que el alumno aprende la biografía de los filósofos griegos. Está bien conocer la historia y los diversos pensamientos, porque estos son una herramienta para ayudarnos a pensar y a plantearnos que hay respuestas muy diferentes para una misma pregunta y que a través de los siglos los hombres siempre han querido responder a cuestiones muy similares.

 

 

lunes, 18 de mayo de 2026

SEMANA # 16 FILOSOFÍA

 

TEMA: LOS PROBLEMAS DEL FILOSOFÍA

 


PROPÓSITO: Comprender los siguientes problemas filosóficos: el problema epistemológico o del conocimiento, el problema antropológico, el problema ético, el problema religioso y problema metafísico

 

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LOS PROBLEMAS FILOSÓFICOS

 Se ha logrado agrupar los  “grandes problemas” de la filosofía, es decir,   las distintas inquietudes y reflexiones que la filosofía se ha hecho en su intento de comprender y explicar el mundo. Los principales son: el problema del conocimiento, el problema del  hombre, el problema del comportamiento del hombre, el problema religioso y el problema del ser.

El problema del conocimiento hace referencia al problema del conocimiento, es decir, a la forma como se origina, se construye y se hace válido cualquier tipo de saber.

El problema del hombre: es el que se pregunta por el hombre, por aquello que lo hace hombre y no otra cosa (animal, mesa, televisor).

El problema del comportamiento del hombre: Es el que se pregunta por el comportamiento y del ser humano los valores del ser humano.

Aspectos como la felicidad, la conciencia, la libertad, el amor, el trabajo han llegado a ser, a través de la historia de la filosofía, los principales aspectos sobre los que se ha preguntado la reflexión ética.

El problema de la Religión: La filosofía no es lo mismo que la religión, aunque tengan funciones en común como: la iluminación existencial (es decir, nos ayuda a conocer nuestro propio yo),  la orientación mundana (es decir, nos ayuda a  entender el mundo) y la trascendencia (pasar mundo hasta  lo divino). La religión aunque anteriormente mencionadas  la filosofía, pero las responde desde la fe, mientras la filosofía las responde desde razón.

El problema del ser: se considera que hablar del ser es hablar de la misma filosofía, pues al definir la metafísica lo hacemos como el estudio de los diferentes modos del ser en cuanto ser. Por ejemplo el ser de la mesa, es diferente al ser del ser humano.

ACTIVIDAD DE PROFUNDIZACIÓN

Explica a través de un dibujo o de recortes de revistas el problema antropológico       ( hombre), el problema Ético ( comportamiento del hombre), el problema religioso (fe), Metafísico ( más allá de lo material y epistemológico ( conocimiento).

 

lunes, 11 de mayo de 2026

SEMANA # 15 FILOSOFIA

 LA ACTIVIDAD DE APOYO SÓLO LA PRESENTAN LOS ESTUDIANTES QUE SU RESULTADO EN EL ÁREA DE FILOSOFIA FUE BAJO (BJ)

 



ACTIVIDAD DE APOYO FILOSOFÍA

PRIMER PERIODO

  

Área/Asignatura: FILOSOFÍA                                                        Grado: SEXTO

Maestro/a: SANDRA RAMIREZ                          

Fecha Asignación:  8 MAYO 2026

 

Como el estudiante no alcanzó los objetivos mínimos del área durante el periodo, su última oportunidad para lograrlo es la realización de las actividades de apoyo que aparecen a continuación. 

Las actividades correspondientes a este periodo se presentarán del 11 AL 22  MAYO 2026 durante las clases.

 

 

 

Actividad Pedagógica

 

 

§      REALIZA UN ENSAYO DE MINIMO 1 PÁGINA, DONDE EXPLIQUES: ¿POR QUÉ EL HOMBRE SE CUESTIONA Y PREGUNTA? 

 

 

§      ESTAR AL DIA CON TODAS LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL CUADERNO, DURANTE EL PRIMER PERIODO.

 

Observaciones: Sólo se reciben los trabajos en las fechas indicadas. Y la calificación es de 1.0 a 3.0

 

 

 

 

lunes, 4 de mayo de 2026

SEMANA # 14 FILOSOFÍA

 

LA ACTIVIDAD DE APOYO SÓLO LA PRESENTAN LOS ESTUDIANTES QUE SU RESULTADO EN EL ÁREA DE FILOSOFIA FUE BAJO (BJ)

 


ACTIVIDAD DE APOYO FILOSOFÍA

PRIMER PERIODO

  

Área/Asignatura: FILOSOFÍA                                                        Grado: SEXTO

Maestro/a: SANDRA RAMIREZ                          

Fecha Asignación:  8 MAYO 2026

 

Como el estudiante no alcanzó los objetivos mínimos del área durante el periodo, su última oportunidad para lograrlo es la realización de las actividades de apoyo que aparecen a continuación. 

Las actividades correspondientes a este periodo se presentarán del 11 AL 22  MAYO 2026 durante las clases.

 

 

 

Actividad Pedagógica

 

 

§      REALIZA UN ENSAYO DE MINIMO 1 PÁGINA, DONDE EXPLIQUES: ¿POR QUÉ EL HOMBRE SE CUESTIONA Y PREGUNTA? 

 

 

§      ESTAR AL DIA CON TODAS LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL CUADERNO, DURANTE EL PRIMER PERIODO.

 

Observaciones: Sólo se reciben los trabajos en las fechas indicadas. Y la calificación es de 1.0 a 3.0